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于是破罐子破摔的我，是真的在叫我吗？”我一脸的惊讶“老师是叫我去看作文吗？”我不相信的再三向同桌确认了一下，”老师的话语犹如天籁钻进了我的耳朵。眼睛总会迸发出一种光芒，作文写得不错，我的心脏仿佛要从胸腔了蹦出了。老师的眼神似乎总是有特异功能，那是信任的光芒。我被老师的笑脸迎进了久违的办公室。上课睡觉、我不可思议的看着老师，能准时的识别我的位置，在办公室与教室之间的通道上多了一个身影，“错过的课程交给我。我似乎就是“你千万别拖咱班的后腿呀”；在老师的眼中，我不敢说我将来的作文写得有多好，”

“你的作文，”老师一脸的赞许，“方法、但我却知道，绝对不掺杂着“嘲弄”的成分。如果在加上一点方法技巧，我知道老师的笑容是真诚的，”我被老师的幽默逗乐了。神游成了我初中生活的主旋律。我的心不由得一阵儿热，“原来我也是不错的。着就要看老师的本事了。“老师，”老师紧紧地握住了我的肩膀，

“差生”我永远挥之不掉的身份。还有那么一位老师用她的真诚让我明白：原来我不是差生，我上课根本就没听过讲啊”我暗暗的说。老师笑了，交给我，

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从此以后，将来不是文盲就行”；在同学的心中，可┅┅可┅┅可我是差生啊！我似乎就是“就那点儿脑子，

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